by Þjónustu- og þekkingarmiðstöð | 29. ágú, 2022 | Áhugavert efni, Fróðleikur
Samþætt sjón- og heyrnarskerðing (S.S.H.S.) er mjög víðtækt hugtak og orðið skerðing í þessu samhengi þýðir ekki endilega að einstaklingur hafi enga sjón eða enga heyrn, heldur að þessi skynfæri séu skert. Þessi samþætta skerðing er ekki bara eins og einni skerðingu...
by Þjónustu- og þekkingarmiðstöð | 7. jún, 2022 | Fróðleikur
Hér má nálgast textann sem PDF-skjal. Fyrir blind börn geta matmálstímar reynst flóknir og haft áhrif á áhuga fyrir því að borða. Fyrir sum þeirra getur einföld aðlögun gert máltíðina að jákvæðari upplifun. Fyrir önnur er staðan flóknari sem krefst aðkomu...
by Þjónustu- og þekkingarmiðstöð | 7. jún, 2022 | Fróðleikur
Hér má nálgast textann sem PDF-skjal Sjáandi börn hafa góða yfirsýn yfir umhverfi leikskólans og sjá hvað fullorðnir og börn taka sér fyrir hendur. Þau hafa því nokkuð góða stjórn á aðstæðum sem hefur áhrif á færni, öryggi og traust. Blind börn geta farið á mis við...
by Þjónustu- og þekkingarmiðstöð | 7. jún, 2022 | Fróðleikur
Hér má nálgast textann sem PDF-skjal. Fullorðnir og barn geta notað hendurnar saman við að skoða, rannsaka og læra. Sá fullorðni leggur þá oftast sínar eigin hendur varfærnislega yfir hendur barnsins. Með þessu er hægt að tala um sameiginlega athygli í aðstæðunum og...
by Þjónustu- og þekkingarmiðstöð | 7. jún, 2022 | Fróðleikur
Hér má nálgast textann sem PDF-skjal. Þegar börn leika saman styrkist félagsfærni, sjálfstraust eflist og börn upplifa gleði. Fullorðinn getur leikið við barnið og leiðbeint því um notagildi leikfanga/ hluta. Það tekur blint barn lengri tíma og fleiri endurtekningar...
by Þjónustu- og þekkingarmiðstöð | 7. jún, 2022 | Fróðleikur
Hér má nálgast textann sem PDF-skjal. Sjáandi börn fá stöðuga örvun og svör við áreitum í gegnum sjónskynjun. Blind börn hafa sömu þörf fyrir örvun frá umhverfi sínu og þurfa að fá útrás fyrir innbyggða orku. Hjá þeim verður vart við endurteknar hreyfingar af ýmsu...
